Nhãn áp là gì? Các công bố khoa học về Nhãn áp
Nhãn áp là một thuật ngữ được sử dụng trong lĩnh vực kỹ thuật và vật lý, nó thể hiện sự khác biệt áp suất giữa hai điểm trong một hệ thống. Nhãn áp được tính bằ...
Nhãn áp là một thuật ngữ được sử dụng trong lĩnh vực kỹ thuật và vật lý, nó thể hiện sự khác biệt áp suất giữa hai điểm trong một hệ thống. Nhãn áp được tính bằng cách lấy hiệu áp suất giữa hai điểm và xác định chiều của áp suất. Nếu áp suất tại điểm thứ nhất lớn hơn áp suất tại điểm thứ hai, thì nhãn áp là dương (+). Ngược lại, nếu áp suất tại điểm thứ nhất nhỏ hơn áp suất tại điểm thứ hai, thì nhãn áp là âm (-).
Nhãn áp (pressure differential) là sự khác biệt về áp suất giữa hai điểm trong một hệ thống. Nó cũng được gọi là áp suất chênh lệch. Nhãn áp có thể được tính toán bằng cách lấy hiệu áp suất giữa hai điểm và xác định chiều của áp suất.
Khi hai điểm có áp suất khác nhau, sự chuyển đổi năng lượng có thể xảy ra, thông qua dòng chảy, bơm, máy nén hoặc các thiết bị khác. Nhãn áp thường được sử dụng để đo lường sự chênh lệch áp suất trong các hệ thống dòng chảy, hệ thống cung cấp khí, hệ thống làm lạnh, hệ thống điều hòa không khí và hệ thống đường ống.
Để đảm bảo hoạt động hiệu quả của hệ thống, nhãn áp thường được giám sát và kiểm soát. Nếu nhãn áp quá cao hoặc quá thấp, nó có thể gây ra các vấn đề như suy giảm hiệu suất, hỏng hóc và nguy hiểm cho sự an toàn. Nhãn áp cũng được sử dụng để đánh giá hiệu quả hoạt động của các thiết bị và hệ thống, và để xác định năng lượng tiêu thụ và tiêu thụ của chúng.
Ví dụ, trong hệ thống dòng chảy, nhãn áp có thể cho biết sự chênh lệch áp suất giữa vị trí vào (đầu vào) và vị trí ra (đầu ra) của ống dẫn. Nhãn áp được đo bằng đơn vị áp suất như psi (pound per square inch) hoặc Pa (Pascal), và có thể biểu thị dưới dạng giá trị tuyệt đối hoặc giá trị tương đối so với áp suất chứa đổ vào (átmosfer) hoặc áp suất tĩnh (zero pressure reference).
Hiểu được nhãn áp và kiểm soát chúng là rất quan trọng trong việc thiết kế, xây dựng và vận hành các hệ thống kỹ thuật, đảm bảo hoạt động hiệu quả và bảo đảm an toàn.
Nhãn áp (pressure differential) thường được được đo và biểu thị dưới dạng áp suất tuyệt đối hoặc áp suất tương đối. Dưới đây là thêm một số chi tiết về hai cách biểu thị này:
1. Áp suất tuyệt đối: Áp suất tuyệt đối là áp suất theo giá trị tuyệt đối, không so sánh với áp suất chuẩn như áp suất kích thước (absolute pressure). Thông thường được đo bằng đơn vị áp suất như psi (pound per square inch), bar, Pascal, kilopascal (kPa) hoặc độ mật độ của chất lỏng (mmHg hoặc cmH2O). Khi đo áp suất tuyệt đối, điểm đo thường được so sánh với một điểm tham chiếu, thường là áp suất không khí ở môi trường xung quanh.
2. Áp suất tương đối: Áp suất tương đối (gauge pressure) là áp suất so với áp suất môi trường. Nó được đo bằng cách trừ đi áp suất môi trường khỏi áp suất tuyệt đối. Thông thường được biểu thị bằng đơn vị áp suất như psi (pound per square inch), bar hoặc kilopascal (kPa). Áp suất tương đối thường được đo và sử dụng để giám sát sự thay đổi áp suất trong các hệ thống và thiết bị, ví dụ như áp suất trong hệ thống điều hòa không khí hoặc trong lốp xe.
Trong cả hai trường hợp, nhãn áp có thể được đo và theo dõi bằng các thiết bị đo áp suất như bồn đo áp suất, bộ chuyển đổi áp suất (pressure transducer) hoặc bộ đo áp suất đồng hồ (pressure gauge). Thông tin về nhãn áp có thể giúp giám sát, điều chỉnh và điều khiển áp suất trong hệ thống để đảm bảo hoạt động an toàn và hiệu quả.
Danh sách công bố khoa học về chủ đề "nhãn áp":
Nghiên cứu sự phân hủy lipid trong cá đông lạnh đã dẫn đến việc phát triển một phương pháp đơn giản và nhanh chóng để chiết xuất và tinh chế lipid từ các vật liệu sinh học. Toàn bộ quy trình có thể được thực hiện trong khoảng 10 phút; nó hiệu quả, có thể tái lập và không có sự thao tác gây hại. Mô ướt được đồng nhất hóa với hỗn hợp chloroform và methanol theo tỷ lệ sao cho hệ thống tan được hình thành với nước trong mô. Sau khi pha loãng với chloroform và nước, dịch đồng nhất được phân tách thành hai lớp, lớp chloroform chứa toàn bộ lipid và lớp methanol chứa tất cả các hợp chất không phải là lipid. Một chiết xuất lipid tinh khiết được thu nhận chỉ đơn giản bằng cách tách lớp chloroform. Phương pháp này đã được áp dụng cho cơ cá và có thể dễ dàng thích nghi để sử dụng với các mô khác.
Hệ thống máy tính không thể cải thiện hiệu suất tổ chức nếu chúng không được sử dụng. Thật không may, sự kháng cự từ người quản lý và các chuyên gia đối với hệ thống đầu cuối là một vấn đề phổ biến. Để dự đoán, giải thích và tăng cường sự chấp nhận của người dùng, chúng ta cần hiểu rõ hơn tại sao mọi người chấp nhận hoặc từ chối máy tính. Nghiên cứu này giải quyết khả năng dự đoán sự chấp nhận máy tính của mọi người từ một thước đo ý định của họ, và khả năng giải thích ý định của họ dựa trên thái độ, quy chuẩn chủ quan, giá trị sử dụng cảm nhận, sự dễ dàng sử dụng cảm nhận và các biến liên quan. Trong một nghiên cứu dài hạn trên 107 người dùng, ý định sử dụng một hệ thống cụ thể, được đo lường sau một giờ giới thiệu về hệ thống, có tương quan 0.35 với việc sử dụng hệ thống 14 tuần sau đó. Tương quan giữa ý định và việc sử dụng là 0.63 vào cuối thời gian này. Giá trị sử dụng cảm nhận ảnh hưởng mạnh mẽ đến ý định của mọi người, giải thích hơn một nửa sự biến thiên trong ý định vào cuối 14 tuần. Sự dễ dàng sử dụng cảm nhận cũng có tác động nhỏ nhưng có ý nghĩa đến ý định, mặc dù hiệu ứng này giảm dần theo thời gian. Thái độ chỉ một phần nào đó trung gian hóa những ảnh hưởng của những niềm tin này đối với ý định. Quy chuẩn chủ quan không có tác động đến ý định. Những kết quả này gợi ý khả năng về những mô hình đơn giản nhưng mạnh mẽ của các yếu tố quyết định sự chấp nhận của người dùng, có giá trị thực tiễn trong việc đánh giá các hệ thống và hướng dẫn các can thiệp của quản lý nhằm giảm thiểu vấn đề công nghệ máy tính không được sử dụng hết.
Nghiên cứu hiện tại phát triển và kiểm tra một mô hình lý thuyết mở rộng của Mô Hình Chấp Nhận Công Nghệ (TAM) nhằm giải thích sự hữu ích cảm nhận và ý định sử dụng dựa trên ảnh hưởng xã hội và các quá trình nhận thức công cụ. Mô hình mở rộng, gọi là TAM2, đã được thử nghiệm bằng cách sử dụng dữ liệu theo chiều dọc thu thập được từ bốn hệ thống khác nhau tại bốn tổ chức (N = 156), trong đó hai hệ thống có tính chất sử dụng tự nguyện và hai hệ thống bắt buộc. Các cấu trúc mô hình được đo lường tại ba thời điểm tại mỗi tổ chức: trước khi triển khai, một tháng sau khi triển khai, và ba tháng sau khi triển khai. Mô hình mở rộng nhận được sự hỗ trợ mạnh mẽ cho cả bốn tổ chức ở cả ba thời điểm đo lường, chiếm tới 40%–60% sự biến thiên trong cảm nhận về tính hữu ích và 34%–52% sự biến thiên trong ý định sử dụng. Cả hai quá trình ảnh hưởng xã hội (chuẩn mực chủ quan, tính tự nguyện, và hình ảnh) và các quá trình nhận thức công cụ (liên quan đến công việc, chất lượng kết quả, khả năng chứng minh kết quả, và cảm nhận về sự dễ sử dụng) đều có ảnh hưởng đáng kể đến sự chấp nhận của người sử dụng. Những phát hiện này nâng cao lý thuyết và đóng góp vào cơ sở cho nghiên cứu trong tương lai nhằm cải thiện việc hiểu biết về hành vi chấp nhận của người dùng.
Việc sử dụng tương tác avidin-biotin trong các kỹ thuật miễn dịch enzym cung cấp một phương pháp đơn giản và nhạy cảm để định vị kháng nguyên trong các mô được cố định bằng formalin. Trong số nhiều phương pháp nhuộm có sẵn, phương pháp ABC, liên quan đến việc áp dụng kháng thể thứ cấp được gán nhãn biotin, tiếp theo là sự bổ sung của phức hợp avidin-biotin-peroxidase, mang lại kết quả vượt trội so với phương pháp dùng kháng thể không được gán nhãn. Sự sẵn có của các vị trí gắn biotin trong phức hợp được tạo ra bởi việc ủ một lượng tương đối dư thừa avidin với peroxidase được gán nhãn biotin. Trong quá trình hình thành phức hợp, avidin đóng vai trò như một cầu nối giữa các phân tử peroxidase được gán nhãn biotin; và các phân tử peroxidase được gán nhãn biotin, có chứa nhiều nhóm biotin, hoạt động như một liên kết giữa các phân tử avidin. Do đó, một phức hợp "lattice" chứa nhiều phân tử peroxidase có khả năng được hình thành. Việc gắn kết phức hợp này với các nhóm biotin liên quan đến kháng thể thứ cấp dẫn đến cường độ nhuộm cao.
Làm thế nào chúng ta nên hiểu tại sao doanh nghiệp tồn tại? Một quan điểm phổ biến đã cho rằng chúng nhằm kiểm soát chi phí giao dịch phát sinh từ động lực tự lợi của cá nhân. Trong bài viết này, chúng tôi phát triển luận điểm rằng điều mà doanh nghiệp làm tốt hơn thị trường là chia sẻ và chuyển tải kiến thức của cá nhân và nhóm trong một tổ chức. Kiến thức này bao gồm thông tin (ví dụ: ai biết cái gì) và kỹ năng (ví dụ: làm thế nào để tổ chức một nhóm nghiên cứu). Điều cốt lõi trong luận điểm của chúng tôi là kiến thức được giữ bởi cá nhân, nhưng cũng được biểu hiện qua quy luật mà các thành viên hợp tác trong một cộng đồng xã hội (tức là nhóm, tổ chức, hoặc mạng lưới). Nếu kiến thức chỉ được giữ ở cấp độ cá nhân, thì doanh nghiệp có thể thay đổi chỉ bằng việc thay đổi nhân viên. Bởi vì chúng ta biết rằng thuê nhân sự mới không tương đương với việc thay đổi kỹ năng của doanh nghiệp, việc phân tích những gì doanh nghiệp có thể làm phải hiểu biết kiến thức như là nhúng trong nguyên tắc tổ chức mà con người hợp tác trong các tổ chức.
Dựa trên thảo luận này, một nghịch lý được xác định: những nỗ lực của doanh nghiệp để mở rộng bằng cách nhân bản công nghệ của mình tăng cường khả năng bắt chước. Bằng cách xem xét làm thế nào doanh nghiệp có thể ngăn chặn bắt chước bằng sự sáng tạo, chúng tôi phát triển một cái nhìn năng động hơn về cách các doanh nghiệp tạo ra kiến thức mới. Chúng tôi xây dựng quan điểm năng động này bằng cách đề xuất rằng doanh nghiệp học những kỹ năng mới bằng cách kết hợp lại các khả năng hiện có của mình. Bởi vì các cách hợp tác mới không dễ dàng được thu nhận, sự tăng trưởng xảy ra bằng cách xây dựng trên các mối quan hệ xã hội hiện có trong một doanh nghiệp. Những gì một doanh nghiệp đã làm trước đây có xu hướng dự đoán những gì nó có thể làm trong tương lai. Theo nghĩa này, kiến thức tích luỹ của doanh nghiệp cung cấp các lựa chọn để mở rộng vào các thị trường mới nhưng không chắc chắn trong tương lai.
Chúng tôi thảo luận chi tiết ví dụ về quyết định sản xuất/mua và đề xuất một số giả thuyết có thể kiểm chứng về ranh giới của doanh nghiệp, mà không cần viện đến khái niệm "cơ hội."
Nhiều phương pháp giảng dạy mặc nhiên cho rằng kiến thức khái niệm có thể được trừu xuất từ các tình huống mà nó được học và sử dụng. Bài viết này lập luận rằng giả định này không thể tránh khỏi việc hạn chế hiệu quả của các phương pháp như vậy. Dựa trên nghiên cứu mới nhất về nhận thức trong hoạt động hàng ngày, các tác giả lập luận rằng kiến thức là định vị, là một phần sản phẩm của hoạt động, bối cảnh và văn hóa nơi nó được phát triển và sử dụng. Họ thảo luận về việc quan điểm này ảnh hưởng đến sự hiểu biết của chúng ta về học tập như thế nào, và họ nhận thấy rằng trường học truyền thống quá thường xuyên bỏ qua tầm ảnh hưởng của văn hóa trường học lên những gì được học ở trường. Như một giải pháp thay thế cho các thực tiễn truyền thống, họ đề xuất học nghề nhận thức (Collins, Brown, & Newman, đang chuẩn bị xuất bản), mở rộng đặc trưng bản chất định vị của kiến thức. Họ xem xét hai ví dụ về giảng dạy toán học thể hiện những đặc điểm chính của cách tiếp cận này đối với giảng dạy.
Việc phát hiện quang học và phân tích quang phổ của các phân tử đơn lẻ và các hạt nano đơn đã được thực hiện ở nhiệt độ phòng thông qua việc sử dụng tán xạ Raman cường cường độ bề mặt. Các hạt nano colloidal bạc đơn lẻ đã được sàng lọc từ một quần thể lớn không đồng nhất dựa trên các đặc tính phụ thuộc kích thước đặc biệt và sau đó được sử dụng để khuếch đại các dấu hiệu quang phổ của các phân tử hấp phụ. Đối với các phân tử đơn lẻ rhodamine 6G hấp phụ trên các hạt nano đã chọn, các hệ số khuếch đại Raman nội tại đạt mức từ 1014 đến 1015, lớn hơn nhiều so với các giá trị trung bình của quần thể thu được từ các phép đo thông thường. Sự khuếch đại to lớn này dẫn tới các tín hiệu dao động Raman có cường độ mạnh hơn và ổn định hơn so với huỳnh quang của phân tử đơn.
We have designed two taxon‐selective primers for the internal transcribed spacer (ITS) region in the nuclear ribosomal repeat unit. These primers, ITS1‐F and ITS4‐B, were intended to be specific to fungi and basidiomycetes, respectively. We have tested the specificity of these primers against 13 species of ascomycetes, 14 of basidiomycetes, and 15 of plants. Our results showed that ITS4‐B, when paired with either a ‘universal’ primer ITS1 or the fungal‐specific primer ITS1‐F, efficiently amplified DNA from all basidiomycetes and discriminated against ascomycete DNAs. The results with plants were not as clearcut. The ITS1‐F/ITS4‐B primer pair produced a small amount of PCR product for certain plant species, but the quantity was in most cases less than that produced by the ‘universal’ ITS primers. However, under conditions where both plant and fungal DNAs were present, the fungal DNA was amplified to the apparent exclusion of plant DNA. ITS1‐F/ITS4‐B preferential amplification was shown to be particularly useful for detection and analysis of the basidiomycete component in ectomycorrhizae and in rust‐infected tissues. These primers can be used to study the structure of ectomycorrhizal communities or the distribution of rusts on alternate hosts.
Bài báo này báo cáo về sự phát triển của một công cụ được thiết kế để đo lường các nhận thức khác nhau mà một cá nhân có thể có về việc áp dụng một đổi mới công nghệ thông tin (CNTT). Công cụ này nhằm mục đích trở thành một công cụ nghiên cứu việc áp dụng ban đầu và sự khuếch tán cuối cùng của những đổi mới CNTT trong các tổ chức. Mặc dù việc áp dụng các công nghệ thông tin bởi các cá nhân và tổ chức đã là một lĩnh vực nghiên cứu hấp dẫn kể từ những ngày đầu của việc tin học hóa, nhưng những nỗ lực nghiên cứu cho đến nay đã dẫn đến những kết quả hỗn hợp và không rõ ràng. Việc thiếu một nền tảng lý thuyết cho các nghiên cứu như vậy và định nghĩa cũng như đo lường không đầy đủ các cấu trúc đã được xác định là những nguyên nhân chính cho những kết quả đó. Trong một nghiên cứu gần đây điều tra về sự khuếch tán của công nghệ CNTT mới dành cho người dùng cuối, chúng tôi quyết định tập trung vào việc đo lường những nhận thức của các đối tượng tiềm năng về công nghệ. Việc đo lường những nhận thức như vậy được coi là một "vấn đề kinh điển" trong tài liệu về khuếch tán đổi mới và là chìa khóa để tích hợp các phát hiện khác nhau của nghiên cứu khuếch tán. Những nhận thức về việc áp dụng ban đầu dựa trên năm đặc điểm của các đổi mới do Rogers (1983) phát triển từ tài liệu về khuếch tán đổi mới, cộng với hai đặc điểm được phát triển cụ thể trong nghiên cứu này. Trong số các thang đo hiện có để đo lường những đặc điểm này, rất ít thang đo có mức độ hợp lệ và độ tin cậy cần thiết. Đối với nghiên cứu này, cả các mục mới được tạo ra và các mục hiện có được đưa vào một nhóm chung và trải qua bốn vòng phân loại bởi các thẩm định viên để xác định những mục nào nên nằm trong các thang đo khác nhau. Mục tiêu là xác minh tính hợp lệ hội tụ và phân biệt của các thang đo bằng cách kiểm tra cách mà các mục được phân loại vào các danh mục cấu trúc khác nhau. Phân tích sự đồng thuận giữa các thẩm định viên về việc bố trí các mục đã xác định cả các mục không tốt cũng như những điểm yếu trong một số định nghĩa ban đầu của các cấu trúc. Những điểm yếu này sau đó đã được định nghĩa lại. Các thang đo cho các cấu trúc thu được đã trải qua ba bài test thực địa khác nhau. Sau bài test cuối cùng, tất cả các thang đo đều thể hiện mức độ tin cậy chấp nhận được. Tính hợp lệ của chúng được kiểm tra thêm bằng phân tích yếu tố, cũng như thực hiện phân tích phân biệt so sánh các phản hồi giữa những người áp dụng và không áp dụng đổi mới. Kết quả là một công cụ tinh gọn gồm 38 mục, bao gồm tám thang đo, cung cấp một công cụ hữu ích cho việc nghiên cứu việc áp dụng ban đầu và sự khuếch tán của các đổi mới. Một phiên bản ngắn gọn gồm 25 mục của công cụ này cũng được đề xuất.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 10